Читать книгу Наномашина. Том 2 онлайн
«Постой-ка… Тренировки с аватаром охранника будут гораздо разнообразней, чем с Мугымом?» – догадался Ёун. Он все лучше и лучше разбирался в том, как можно применять функции умной машины, поэтому смог найти эффективный способ тренировок.
«Если все получится так, как я придумал, это даст мне больше опыта в реальных сражениях». Но перед началом тренировок он собирался кое-что сделать. Принц хотел овладеть двумя приемами, которые он узнал из нефритовых стел на первом и втором этажах.
«Надо уходить, пока свеча полностью не сгорела». Линия отсчета практически пропала с огарка в руках принца. Ёун поспешно спустился по лестнице, подошел к выходу и протянул свечу преподавателю, который следил за временем посещения библиотеки. Убедившись, что парень не опоздал, мастер нарисовал кружок возле его имени в журнале учета.
– Хм, ты успел вовремя. Теперь можешь идти.
– Хорошо, спасибо!
Когда Ёун развернулся, чтобы уйти, преподаватель пробормотал под нос так, что было еле слышно:
– Кстати, про тебя спрашивали, кажется.
– Про меня?
– Или нет… Не бери в голову.
Ёуну было очень интересно, кто его искал, но он понял, что преподаватель не объяснит.
Однако спустя пару мгновений мысли парня потекли в другую сторону. Ему страстно хотелось поскорей изучить новые боевые приемы, и он быстрым шагом поспешил в сторону своей тренировочной комнаты.
В библиотеке он провел два с половиной часа и, выйдя на улицу, увидел, как небо начинало постепенно темнеть. Учитывая, что вернуться в общежитие нужно к половине одиннадцатого, времени на тренировку оставалось не так много.
Справа от главного здания Академии находилось достаточно большое двухэтажное строение прямоугольной формы с одним подвальным уровнем. В нем помещались двести пятьдесят маленьких комнат для индивидуальных занятий, которые временно открывали на два дня после первого экзамена, чтобы студентам было где использовать драконий эликсир. Теперь, после второго испытания, комнаты были в полном распоряжении учеников. Хоть они были небольшими, благодаря им у ребят появилось место, где можно было медитировать и тренироваться: без особого размаха, зато с уверенностью, что никто не помешает. До нынешнего дня их не открывали из-за того, что раньше на всех не хватило бы места, но после второго экзамена учеников стало меньше, чем помещений.