Читать книгу Чернышов. Проклятье рода онлайн
На каждой парте лежал увесистый учебник с красным переплётом, который большинство студентов попросту игнорировали. Мне же хотелось поскорее приступить к учёбе.
– Дружище, как знал, что мы в одном классе будем! – окликнули меня сзади.
Повернувшись, я приметил своего вчерашнего знакомого, Артёма Братского.
– Да, это было вероятно, – улыбнулся я ему, после чего мы пожали руки. – Рад видеть, что у тебя всё в порядке.
– Да ну, мелочи, отделался лёгким испугом, – отмахнулся парень. – Всё благодаря тебе, спасибо ещё раз!
– Всегда пожалуйста, – улыбнулся я.
– А ты, я смотрю, тоже из тех, кто приходит в последний момент, – ухмыльнулся мой новый знакомый. – Уважаю! Куда сядем?
– Я вперёд. Никогда не понимал, зачем поступать в академию, если потом пытаться хитрить и поменьше работать.
– Отлично, значит, я тоже, – легко согласился Артём. – Мне не принципиально, где сидеть, главное – чтобы на уроке интересно было!
В этот момент сзади скрипнул пол, причём я уверен, что это было сделано намеренно. Ведь от наших шагов подобного звука не было.
– А в этом, молодые люди, можете не сомневаться, скучно вам точно не будет! – обратился к нам преподаватель. – Занятие уже началось, попрошу вас занять свои места.
Не оборачиваясь, мы тут же присели, куда и планировали, чтобы не накалять ситуацию. Немного не успели сделать вид, что уже давно здесь сидим и ждём начала занятия.
– Для начала представлюсь, – улыбаясь себе в густые усы, начал огневик. – Жаров Михаил Александрович, ваш куратор и преподаватель кафедры рунологии. В этом полугодии у вас будут следующие дисциплины…
Выглядел Михаил Александрович как сварливый старичок неопределённого возраста. Ему смело можно было дать как пятьдесят, так и сто лет, но взгляд его был цепким, а речь хорошо поставленной, так что судить по возрасту точно не стоило, он явно ещё мог дать фору многим молодым.
Правда, ничего нового он нам не сказал, ведь расписание уже было вывешено и там можно было увидеть полный список предметов.
Пятую часть занимали общеобразовательные дисциплины, вроде математики и имперской истории. Ещё треть приходилась на физкультуру, практику медитаций, основы алхимии и артефакторики.