Читать книгу Сильнейший ученик. Книга 4 онлайн

После того происшествия их ученик неуловимо изменился, и именно с тех пор он стал проявлять признаки того, что его кровь пробуждается, пусть и несколько необычно. Впрочем, в мире хватало разных необычных случаев, связанных, в том числе с этим, так до конца и не изученным процессом, так что мастера решили ничему не удивляться и как наставники помочь своему ученику пройти через этот процесс.

Тренировки хоть и помогали в его развитии, но не давали нужного результата. И казалось бы, случайная фраза Нила о том, как его достали местные хулиганы, всё сдвинула в другое направление, когда все загорелись этой идеей. Им, как мастерам боевых искусств, было без разницы, что творится в рамках того, что совершают те, кто не являются мастерами – они просто не имеют желания вмешиваться в такие вещи, когда это может помешать чьему-то развитию. Другое же дело, если направить своего ученика разобраться с этой проблемой.

И вот тут Адриан, как и ожидалось, действительно стал развиваться стремительно. Пусть он и не понимал этого, да и сами наставники старались обставить всё так, чтобы он не видел в своих достижениях чего-то выдающегося, что на их фоне действительно было несложно. Но чем чаще Адриан оказывался в опасных ситуациях, чем чаще проявлялось его пробуждение крови. Где-то это была незначительная мелочь, а где-то и что-то более серьёзное.

Именно после таких заданий их ученик стал намного быстрее впитывать знания, но чем больше проходило времени, тем чаще мастера «Последнего приюта» подмечали, что в его движениях появляется не только то, чему они его обучали. Можно было бы списать всё на клан Кригер, но этот клан защитников не обладал подобными навыками.

Ещё одна загадка, которую предстояло разгадать, но тем и интереснее было работать с Адрианом. Первым учеником «Последнего приюта», с которым действительно работают все обитающие здесь мастера. И каждому было интересно, что из этого в итоге получится. Да, очень интересно.

Обсуждение после небольшой паузы продолжилось. Необходимо было учесть все изменения, происходящие с Адрианом и перестраивать программу обучения, чтобы как можно дольше поддерживать это состояние неведения, при котором он так быстро развивается. Вот уж точно, когда неведение – благо.